Devetošolci, ki so vsa leta uspešno opravili bralno značko, so v letošnjem šolskem letu dosegli zlato bralno značko.
Društvo prijateljev mladine Koper je zanje pripravilo zaključno prireditev v družbi skupine Gledališki trening Gledališča Koper. Igra je bila interaktivna in improvizirana, saj so jo komiki snovali sproti na podlagi predlogov učencev.
Po končani prireditvi so se posladkali še s kepico sladoleda in s pomočjo trampolina skočili novim bralnim ter življenjskim dogodivščinam naproti.
Poleg zabavnega dopoldneva pa bodo zlati bralci ob zaključku šolanja prejeli še spominsko priznanje in darilno knjigo.
Vsem zlatim bralcem želimo še veliko bralnih pustolovščin in uspešno nadaljnjo pot.
Naslovna fotografija: Mohamed Hassan, Pixbay
Fotografije: Arhiv šolske knjižnice
V okviru rednih ur knjižnično informacijskih znanj (KIZ) smo s tretješolci branje preselili na prosto, med naše šolske oljke.
Posedli smo se v krog in najprej poslušali pravljico. Nato smo se seznanili s ključnimi informacijami, kako narediti obnovo prebranega. Potem so si učenci poiskali svoj kotiček pod oljkami. Knjižničarka jim je razdelila knjige iz knjižnice. Tako so v senčki prebrali vsak svojo knjigo, nekatereri celo več. O prebranem smo se tudi pogovorili.
Poslovili smo se osveženi in sproščeni, v upanju na več branja na prostem.
Fotografije: Arhiv šolske knjižnice
V mednarodni projekt Branje ne pozna meja/Čitanje ne poznaje granice smo se vključili tudi v šolskem letu 2022/2023. Projekt povezuje dve osnovni šoli, slovensko in hrvaško. V hrvaški šoli berejo slovenske avtorje, v slovenski šoli pa hrvaške. Cilj projekta je promocija branja, bralnih navad in razvijanje različnih oblik pismenosti.
Na naši šoli so v projektu sodelovali učenci 4. B z mentorico Andrejo Spudič ter posamezni učenci 6. A in 6. B z mentorico Patricijo Kravanja.
V okviru rednega pouka so četrtošolci brali knjigo z naslovom Srečni dnevi avtorja Mira Gavrana, šestošolci pa knjigo Baton in Roki avtorice Koraljke Milun. Ob prebrani zgodbi so se učenci pogovarjali, izrazili svoja stališča, mnenja in poustvarjali. Izdelke, na katerih so se predstavili, napisali, kaj je za njih sreča, narisali hišnega ljubljenčka ter poustvarili strip, smo zbrali in ustvarili e-knjigo Srečni z ljubljenčki.
Na sodelujoči Osnovni šoli Nikola Tesla Reka, Hrvaška pa so drugošolci brali knjigo Kdo je napravil Vidku srajčico (Tko je Vidu napravio košuljico) avtorja Frana Levstika.
Skupaj smo izvedli srečanje preko aplikacije Zoom, kjer smo si izmenjali naše predstavitve in poustvarjanja. Zaključili smo z obljubo, da se naslednje leto vidimo v živo.
Fotografije:
E-knjiga:
Koordinatorka: Manuela Jesenk
Naslovna foto: Wilkimages, Pixbay
S četrtošolci, ki so že opravili bralno značko, smo v petek, 21. aprila 2023, v šolski knjižnici preživeli lepo in zanimivo popoldne, med knjižnimi policami pa smo tudi prenočili.
Noč v knjižnici smo že pozno popoldne otvorili z detektivsko zgodbo Tine in Bine detektiva. Primer Prepolovilec, ki je imela poleg napete vsebine tudi koristen ekološki in družbeni nauk. Nadaljevali smo z ustvarjanjem nočnih lučk. Steklene kozarce smo oblepili s papirnatimi servietami in dodali čajne svečke. Izdelali smo tudi knjižna kazala. Vse izdelke pa so otroci obdržali.
Sledilo je zabavno druženje, večerja ter družabne igre. Med slednjimi sta bili učencem najbolj všeč: pomoč škratu pri iskanju skritih predmetov in ugani risbo,
pri kateri je učenec narisal naslov znanega knjižnega dela, ostali pa so ugotavljali pravilno rešitev. Ta igra je bila tudi tekmovalno naravnana, zmagovalka je lahko namreč izbrala drugi film. Ko se je zunaj že stemnilo, smo vzeli izdelane lučke in se v soju svečk še malo podružili pred šolo.
Po vrnitvi v knjižnico smo pripravili ležišča, se udobno namestili in si ogledali dva filma, enega po knjižničarkinem izboru in enega po izboru zmagovalke popoldanske igre. Ura je bila kar pozna in večina učencev je že zaspala.
Zjutraj smo se prebudili, pospravili ležišča, pojedli zajtrk in se pripravili na nov dan. Pred odhodom domov smo se še malo podružili ob knjigah in družabnih igrah.
Učenci so na ocenjevalnem listu podali tudi svoje mnenje in kot kaže, se bo tradicija noči v knjižnici nadaljevala, saj so bili prav vsi navdušeni in polni pozitivnih vtisov.
Na mrzlo petkovo dopoldne, 14. 4. 2023, nas je z obiskom ogrelo posebno vozilo, imenovano potujoča knjižnica ali bibliobus.
To zanimivo vozilo so si ogledali učenci 3. razreda in tako spoznali drugačno vrsto knjižnice.
Knjižničar nam je prijazno razložil nekaj podatkov o bibliobusu, nato pa sta nas skupaj s šoferjem povabila k ogledu. Našo pozornost so pritegnile tako knjige kot sam prostor.
Kljub temu, da se s potujočo knjižnico niso mogli odpeljati, so bili vsi navdušeni in bibliobus pohvalili. Za obisk so se zahvalili tudi s pesmico.
Naslovna foto: Jeanine Smal, Pixbay
Foto: arhiv knjižnice
Na pomladno torkovo dopoldne, 11. 4. 2023, je našo šolo pravljično obarvala pisateljica Neli Kodrič Filipić.
Zabavnemu dogodku so prisostvovali učenci od prvega do devetega razreda.
Pisateljica je nastopila kot znan literarni lik, ki naveličan svoje stare zgodbe išče novo. Pri snovanju so ji z zamislimi aktivno pomagali učenci. Na koncu so skupaj s pobeglim literarnim likom napisali novo zgodbo, v kateri junakinja nima princa, ki bi ves čas igral igrice, ampak sama veselo žura do konca svojih dni.
Ob soustvarjanju so se tako naučili več o nastajanju knjige, ilustracijah, pisanju in seveda svetu domišljije ter potrdili, da je vesolje res sestavljeno iz besed.
Tudi letos smo svetovni dan poezije obeležili s tokrat že 4. pesniškim natečajem, ki se je zaključil 23. marca 2023.
Med 18 prispelimi pesmimi je šestčlanska komisija izbrala 4 zmagovalne, ki jih z veseljem objavljamo.
Vsem sodelujočim smo pripravili zahvalne knjižne kazalke, zmagovalce pa nagrada čaka v knjižnici. Pridite ponjo!
Hvala vsem za sodelovanje, izbranim avtoricam pa čestitke.
Naslovna foto: Unsplash
MODRI RAZGLEDI – šolsko glasilo
ŠOLSKO GLASILO MODRI RAZGLEDI JE NA VOLJO TUDI V ŠOLSKI KNJIŽNICI.
Od 1. novembra 2022 je za učence tretjega vzgojno-izobraževalnega obdobja omogočena izposoja in branje knjig za domače branje tudi preko platforme sBiblos.
Možno si je izposoditi največ 3 e-knjige hkrati in največ 10 e-knjig na mesec. E-knjiga se izposodi za največ 30 dni, nato se samodejno zaklene in do nje ne moreš več dostopati.
Za dostop je potrebno:
- uporabniško ime, ki je sestavljeno iz kratice naše knjižnice (OSAUKP) ter številke članske izkaznice (npr. OSAUKP9999),
- geslo si član določi sam v portalu Moja knjižnica – pozabljeno geslo na podlagi že vnesenega učenčevega šolskega e-naslova (to se naučimo v 7. razredu).
Na voljo imamo tudi 4 bralnike.
Več o delovanju platforme si lahko preberete na spletni strani.
Pomoč in odgovore na vprašanja dobite v šolski knjižnici.
Lepe bralne pozdrave
Naslovna foto: Myriams-foto, Pixbay
Foto: Mohamed Hassan, Pixbay
Vsako leto v mesecu oktobru šolske knjižnice praznujemo mednarodni mesec šolskih knjižnic. S praznovanjem želimo slovensko javnost opozoriti na delo šolskih knjižnic in izpostaviti njihov pomen pri vzpostavitvi pozitivnega odnosa do knjižnic in branja. Z letošnjim sloganom, ki je naveden v naslovu, se zavedamo povezave med branjem, knjigami, šolskimi knjižnicami in tem, da lahko skupaj soustvarjamo mir in posledično življenje v harmoniji. V šolski knjižnici se trudimo ustvariti oazo miru, strpnosti in razumevanja med vsemi.
Ob tej priložnosti smo pred knjižnico s pomočjo izdelkov nekaterih učencev iz 4. in 5. razreda postavili razstavo na temo slogana “Branje za globalni mir in življenje v harmoniji” (naslovna fotografija), učencem, ki so prišli v knjižnico po pouku pa smo zastavili vprašanje “Zakaj rad prihajaš v knjižnico”.
Pri rednih urah knjižnično informacijskih znanj (KIZ) smo s tretješolci otvorili branje za Bralno značko, pokazali kje stojijo priporočilni seznami in kako najdemo knjige, ki so na njih. Nato smo se s pomočjo pravljice Zmajček Taj pogovarjali o drugačnosti in igranju v harmoniji. Po pravljici so narisali svojo najljubšo igro s prijatelji. Nekaj nastalih slik smo razstavili v knjižnici.
V knjižnico smo prav tako povabili četrtošolce. Ob vstopu v II. vzgojno-izobraževalno obdobje se spremeni tudi postavitev knjižnega gradiva. V četrtem razredu učenci začnejo brati leposlovje za srednjo starostno stopnjo (pionirji od 10. do 12. leta) – to je leposlovje, ki je postavljeno na policah z modrimi črkami. Zato smo jih naprej seznanili z lokacijo “modrega” leposlovja in njegovo postavitvijo. Nato smo s pomočjo pravljice Tu blizu živi deklica razbijali stereotipe, predsodke in poskušali približati pomembnost pogovora, komunikacije in postavljanja vprašanj med sošolci ter med drugačnostjo. Po pravljici smo jim na kratko predstavili še strip in jih prosili, da narišejo svojega na temo krivica in srečen konec. Tako je sledilo ustvarjanje stripovskih zgodb, s katerimi so nadaljevali potem še v razredu.
S tremi osmošolkami smo se vključili v bralno tekmovalno dogodivščino Odprta knjiga: GG4U, ki povezuje spletne medije in branje na zabaven način. Učenke so že ugotovile naslov prve knjige in rešile prvo nalogo v portalu Classcraft. Čaka jih še 5 knjig in z njimi povezanih nalog vse do maja. Želimo jim vso srečo, da osvojijo nagrado.
Lepe bralne počitnice.
Naslovna foto: Šolska knjižnica
Stran 4 od 6« Prva«...23456»
