Branje pod oljkami

 

V okviru rednih ur knjižnično informacijskih znanj (KIZ) smo s tretješolci branje preselili na prosto, med naše šolske oljke.

Posedli smo se v krog in najprej poslušali pravljico. Nato smo se seznanili s ključnimi informacijami, kako narediti obnovo prebranega. Potem so si učenci poiskali svoj kotiček pod oljkami. Knjižničarka jim je razdelila knjige iz knjižnice. Tako so v senčki prebrali vsak svojo knjigo, nekatereri celo več. O prebranem smo se tudi pogovorili. 

Poslovili smo se osveženi in sproščeni, v upanju na več branja na prostem.

Fotografije: Arhiv šolske knjižnice
Dostopnost