BRANJE BREZ MEJA

V mednarodni projekt Branje ne pozna meja/Čitanje ne poznaje granice smo se vključili tudi v šolskem letu 2021/2022. Projekt povezuje dve osnovni šoli, slovensko in hrvaško.
V hrvaški šoli berejo slovenske avtorje, v slovenski šoli pa hrvaške. Cilj projekta je promocija branja, bralnih navad in razvijanje različnih oblik pismenosti. 

Na naši šoli so v projektu sodelovali učenci 4. B z mentorico Andrejo Spudič. V okviru rednega pouka so brali knjigo z naslovom Srečni dnevi, ki jo je napisal Miro Gavran. Ob prebrani zgodbi so se učenci pogovarjali, izrazili svoja stališča, mnenja in poustvarjali. Izdelke, na katerih so se predstavili (To sem jaz), napisali, kaj je za njih sreča in narisali avtoportret, smo poslali na sodelujočo Osnovno šolo dr. Branimira Markovića Ravna gora. 

Slednja pa je brala Anico, avtorice Dese Muck. Ustvarili so e-knjigo, v kateri so Anico popeljali po njihovem mestu. To knjigo so si nato ogledali tudi naši učenci 4. B.

 

Foto: Pixbay

ČETRTOŠOLCI IŠČEJO INFORMACIJE

V mesecu maju smo v knjižnici s četrtošolci izvedli 2 šolski uri, pri katerih so učenci spoznali različne vire informacij.

Njihova naloga je bila izdelava miselnega vzorca določenega slovenskega kraja, za katerega so morali poiskati lego, trge, ulice, različne dejavnosti in druge značilnosti.
 
Učenci so delali v paru, pomagali pa so si z računalniki oziroma s spletom, strokovnimi knjigami in z zapisi iz učbenikov. 
 
Na koncu so s pomočjo izdelanega miselnega vzorca v razredu uspešno predstavili izbrani kraj.
 
Tudi v prihodnje stremimo k več uram tovrstnega pouka. 
 
 
Naslovna foto: Pixbay

ZLATI BRALCI 2021/2022

Devetošolci, ki so vsa leta uspešno opravili bralno značko, so v letošnjem šolskem letu dosegli zlato bralno značko.

Društvo prijateljev mladine Koper je zanje pripravilo zaključno prireditev v družbi Lastnikov humorja. Igra je bila interaktivna in improvizirana, saj so jo komiki snovali sproti na podlagi predlogov učencev.

Zlate bralce je nagovoril tudi župan MOK, Aleš Bržan, ki je poudaril pomembnost knjig in mlade spodbudil, naj nadaljujejo z branjem. 

Po končani prireditvi so se posladkali še s kepico sladoleda. 

Poleg zabavnega dopoldneva pa bodo zlati bralci ob zaključku šolanja prejeli še spominsko priznanje in darilno knjigo

Vsem zlatim bralcem želimo še veliko bralnih pustolovščin in uspešno nadaljnjo pot.

UKMARJEVA KNJIŽNA MENJALNICA

Del Ukmarjevega dne je bila tudi knjižna menjalnica.

Učenci so v minulih dneh v knjižnico prinesli 103 knjige, zanje pa so prejeli kupončke, s katerimi so si na dan dogodka lahko izbrali druge knjige.

Na ta način so otroci za knjige, ki so se jih že naveličali ali jih prerastli, dobili nove knjige. Mladi bralci so bili navdušeni in nedvomno že listajo po knjižnih novostih.

Nekateri pa niso mogli počakati do doma …

 

NE BODI, KAR NISI

Na pomladno četrtkovo dopoldne so našo šolo pesniško obarvali pisatelj in pesnik Feri Lainšček, pevka, kantavtorica in skladateljica Ditka ter njen oče Gorazd Čepin, ki je vse zaigrane pesmi uglasbil. Koncertu Ne bodi, kar nisi so prisluhnili učenci od prvega do devetega razreda. Že z naslovom prireditve Feri in Ditka mladim polagata na srce besede, da je vsak posameznik poseben in unikaten.

V pesmih Ne hodi mi v sanje, Ne bodi številka in Ne bodi kot drugi je veliko koristnih in poučnih sporočil za mlade. Predvsem vodilo, da znajo reči »ne«, ko je to potrebno, ter da: »je ljubezen najpomembnejša,« kot je razkril Feri v enem od nagovorov. Priznal je, da je svojo prvo pesem napisal že v prvem razredu, namenil pa jo je sošolki, ki mu je bila všeč. Od takrat piše pesmi o ljubezni. »Zaljubljen pa si lahko tudi v življenje in rože,« je še dodal.

V zadnji pesmi Ne bodi kot drugi so se Ditkinemu petju pridružili tudi učenci, kar je ustvarilo prav čarobno vzdušje.

Koncert je bil odličen uvod popoldanskemu pestremu dogajanju za Ukmarjev dan.

Besedilo: Kaja Šašek

Naslovna fotografija: Tjaša Lutar Kafol

MALI PRVOŠOLČKI PRVIČ V VELIKI KNJIŽNICI

Minuli teden so nas v šolski knjižnici obiskali prvošolčki.

Knjižničarka Manuela jim je najprej prebrala pravljico, nato pa so se sprehodili med policami in z zanimanjem raziskovali knjižne novosti.

Razveselile so jih tudi družabne igre, zato – pravijo – že komaj čakajo naslednje leto, ko bodo v veliki šoli lahko obiskovali veliko knjižnico.  

Naslovna foto: Freepick

UKMARJEVA KNJIŽNA MENJALNICA

 knjigo PODARIM – knjigo DOBIM

 

Ukmarjev dan (26. 5.) je vse bližje, zato z veseljem naznanjamo, da boste lahko na ta dan obiskali tudi Ukmarjevo knjižno menjalnico.

Da pa bo izbira kar se da pestra in zanimiva, potrebujemo vašo pomoč.

Vabimo vas, da do srede, 25. 5. 2022, v šolsko knjižnico prinesete knjige, ki jih ne potrebujete več, ste jih prebrali že neštetokrat in se jih naveličali ali pa ste jih preprosto že prerastli. Za vsako knjigo boste prejeli KUPON, s katerim si boste lahko na menjalnici izbrali drugo knjigo, ki bo za vas nova in zanimiva.

Načelo menjalnice: Kolikor knjig prineseš, toliko jih odneseš.

Vljudno prosimo:

Knjige naj bodo lepo ohranjene in primerne vaši starosti (v okviru vaše triade).

VABLJENI!

APRILA SO DEŽEVALE KNJIGE

V mesecu aprilu knjiga praznuje kar dva velika praznika: 2. aprila je mednarodni dan otroških knjig, 23. aprila pa svetovni dan knjig in avtorskih pravic. 

Na naši šoli smo ju povezali tudi s 100. obletnico rojstva slovenske pisateljice Ele Peroci.

V 1. in 2. razredih smo prebrali njeno pravljico Hišica iz kock, po kateri so otroci nato tudi poustvarjali. 

S 3. razredi smo raziskovali knjige o resničnem svetu in tako spoznavali strokovno gradivo.

Ob zaključku bralnega tekmovanja za 5. in 6. razrede “Knjižni svet” smo zmagovalcem priredili zanimivo in sladko presenečenje. 

 VEČ

Z učenci 7. razredov smo v okviru dneva dejavnosti spoznali projekt Rastem s knjigo. 

VEČ

Mesec knjige smo sklenili z Nočjo v knjižnici. S četrtošolci, ki so zaključili bralno značko, smo se zabavali do poznih večernih ur in nato noč prespali kar med knjižnimi policami.

VEČ

Naj knjige dežujejo vse leto.

 

Lep bralni pozdrav, 

knjižničarki

RASTEM S KNJIGO

V šolskem letu 2021/2022 smo projekt Rastem s knjigo izvedli v sodelovanju s splošno knjižnico. 

Sedmošolci so imeli takrat dan dejavnosti.

Prvi dve uri smo preživeli v šolski knjižnici in se posvetili motivaciji za branje. Osvežili in poglobili smo znanje o prednostih in dobrih lastnostih branja. Nadaljevali smo z računalniško informacijsko vsebino. Učenci so se seznanili s spletno e-knjižnico Biblos, z računalniškim katalogom COBISS+ in aplikacijo Moja knjižnica.

Po odmoru smo se odpravili v Osrednjo knjižnico Srečka Vilharja Koper, na Oddelek za mlade bralce. Knjižničarka nam je predstavila projekt Rastem s knjigo, v katerem želimo približati slovensko leposlovje generacijam, ki v tem najstniškem obdobju vse manj berejo, s podarjeno knjigo ter jih povabiti v splošno knjižnico. Ogledali smo si tudi kratek film, kjer avtor Vinko Möderndorfer podarjeno knjigo Jaz sem Andrej na kratko obnovi. Nato je knjižničarka z zanimivim pogovorom učence skušala motivirati za branje, za zaključek pa smo se sprostili ob knjižnem kvizu.

Izbrano podarjeno knjigo učiteljice slovenščine vsako leto uvrstijo na seznam domačega branja.

 

Rastem-s-knigo-1

Slika 1 of 13

Več o projektu.

Naslovna foto: JAK

 

NOČ MED KNJIŽNIMI POLICAMI

S četrtošolci, ki so že opravili bralno značko, smo v petek, 22. aprila 2022, v šolski knjižnici preživeli lepo in zanimivo popoldne, med knjižnimi policami pa smo tudi prenočili.
Noč v knjižnici smo že pozno popoldne otvorili z detektivsko zgodbo Tine in Bine detektiva. Primer Prepolovilec, ki je imela poleg napete vsebine tudi koristen ekološki in družabni nauk. Nadaljevali smo z ustvarjanjem nočnih lučk. Steklene kozarce smo oblepili s papirnatimi servietami in dodali čajne svečke. Izdelali smo še nekaj knjižnih kazalk, vse izdelke pa so otroci tudi obdržali. 
 
Sledilo je zabavno druženje, večerja ter družabne igre. Med slednjimi sta bili učencem najbolj všeč: pomoč škratu pri iskanju skritih predmetov in ugani risbo, pri kateri je učenec narisal naslov znanega knjižnega dela, ostali pa so ugotavljali pravilno rešitev. Ta igra je bila tudi tekmovalno naravnana, zmagovalka je lahko namreč izbrala drugi film. Ko se je zunaj že stemnilo, smo vzeli izdelane lučke in se v soju svečk še malo podružili pred šolo. 
 
Po vrnitvi v knjižnico smo pripravili ležišča, se udobno namestili in si ogledali prvi film Kako ukrotiti zmaja 3. Za še bolj pristen občutek kina nam je prijazna kuharica pripravila tudi kokice. Sledil je ogled filma po izboru zmagovalke popoldanske igre. Ura je bila kar pozna in večina učencev je že zaspala.
 
Zjutraj smo se prebudili, pospravili ležišča, pojedli zajtrk in se pripravili na nov dan. Pred odhodom domov smo se še malo podružili ob knjigah in družabnih igrah. 
 
Učenci so na ocenjevalnem listu podali tudi svoje mnenje in kot kaže, se nam kmalu obeta še ena noč v knjižnici, saj so bili prav vsi navdušeni in polni pozitivnih vtisov. 
 
Dostopnost